Pädagogische Schwerpunkte / Konzeption

Besonders wichtig ist es uns, den Kindern einen Ort der Geborgenheit und Wärme zu bieten.

Die Kinder sollen sich bei uns wohl fühlen und sich mit all ihren Stärken und Besonderheiten angenommen fühlen.

Um sie für ihr späteres Leben in der Gesellschaft stark zu machen, ist auch das Lernen von sozialem Verhalten von großer Bedeutung.

Bei uns im Kindergarten wird ihnen vermittelt, höflich und freundlich miteinander umzugehen, ihre Bedürfnisse gewaltfrei durchzusetzen oder auch einmal zurückzustecken, Verständnis für Regeln aufzubringen etc.

Eine Grundvoraussetzung hierfür ist die Fähigkeit sich sprachlich ausdrücken zu können.

Durch verschiedene Angebote fördern wir die Kinder (je nach Entwicklungsstand) in diesem Bereich:

Im Morgenkreis findet eine Erzählrunde statt, sowie verschiedene Kreis- u. Fingerspiele. Außerdem studieren wir Lieder mit Hilfe von Bewegungen oder Instrumenten ein und vieles mehr.

In kleiner oder großer Runde betrachten wir Bilderbücher oder sprechen über aktuelle Themen. Ausflugserlebnisse werden nacherzählt.

Durch eine große Auswahl an Tischspielen werden die Kinder dazu angehalten, miteinander zu kommunizieren.

Regelmäßig führen wir verschiedene Übungen für die Mundmotorik durch.

Bedingt durch die kleine Gruppe kommen alle Kinder zu Wort. Darauf legen wir auch großen Wert.

2009 – 2010 arbeitete die Sprachberatung mit unserer Einrichtung zusammen.

(Die Sprachberatung ist ein fachliches Coaching für das pädagogische Personal im Hinblick auf Sprachförderung für alle Kinder in der Gruppe.)

Seit 2015 bildet sich die Einrichtung zum Thema „Partizipation von Kindern“ fort.

Seit Sommer 2019 ist unsere Einrichtung als „Haus der kleinen Forscher“ zertifiziert.